Birkdale Intermediate
位于奥克兰北岸 Birkdale 的公立中间学校（Intermediate），招收 Year 7–8 学生，男女混校。
先看这四件事
收不收国际学生
国际学生页写「页面正在更新」，国际招生咨询请发邮件给 [email protected]；学校 2027 年简介写欢迎来自世界各地的学生，并为国际学生提供针对性支持。官网没写学额情况。
学校原话
“This page is currently being updated. Please contact [email protected] for all international enrolment enquiries.”
孩子要不要家长同住 官网没写同住要求
学校官网没写，建议直接问学校国际部：[email protected]、[email protected]、[email protected]、+64 9 483 9168
一年学费多少
学校官网没写，建议直接问学校国际部：[email protected]、[email protected]、[email protected]、+64 9 483 9168
接不接受短期插班
学校官网没写，建议直接问学校国际部：[email protected]、[email protected]、[email protected]、+64 9 483 9168
需要留意：联系邮箱文字与链接不一致：报名页显示 [email protected]，链接却指向 [email protected]；学区外报名页显示 [email protected] 和 [email protected]（后者链接为 [email protected]）。
这些信息来自学校官网，核对日期 2026-09-30。学额、费用和住宿条件每年会变，申请前请以学校国际部的书面答复为准。
教育评估办公室（ERO）的评价
最近一次报告：2026 年 5 月 14 日，学校报告（School Report，ERO 2026 年起采用的新格式）。报告只反映评审当时的情况。
做得好的地方
- 学生受益于良好质量的教学实践，这些实践提升了他们在阅读、写作和数学方面的进步与成绩。
- 学生有足够的机会在课程的广度和深度上学习。学校越来越一致地注重帮助学生掌握读写和数学的基础技能。有复杂需求的学生得到良好支持，以实现他们的教育目标。
需要改进的地方
- 提高阅读、写作和数学方面的进步和成绩比率
- 巩固结构化教学方法，包括分析每个学生在 Year 7 到 Year 8 之间的进步。
英文原文
- “Learners benefit from good quality teaching practice that improves progress and achievement in reading, writing and mathematics.”
- “Learners have sufficient opportunities to learn across the breadth and depth of the curriculum.There is an increasingly consistent focus on supporting learners to gain skills in foundational skills in literacy and mathematics.Learners with complex needs are well supported to achieve their education goals.”
- “Increase rates of progress and achievement in reading, writing and mathematics”
- “Consolidate structured teaching approaches, including the analyse of individual student gains between Years 7 and 8.”
来源：教育评估办公室（ERO）报告原文。中文为我们的翻译，以原文为准；每条摘录已在 ERO 官网报告中逐字找到。按 CC BY 4.0 授权引用，署名 Education Review Office。
学区、英语支持和课程
- 学区
- 有学区（enrolment scheme），学区图见学校网站；学区外报名页写的是 2024 年申请开放、仍接受学区外报名。
- 课程特色
- 有美术、数学、读写、数字技术、硬材料技术等拓展班（extension classes），另有法语课、Pasifika 小组和毛利文化活动。
官方数据
- 在校人数
- 233 人，其中国际学生 0 人（教育部统计日 2026-08-01）
- Equity Index
- 455（2026 年）。数字越高，表示学生平均面临的社会经济障碍越多；它不是学校质量评分（怎么读）。
- 族裔构成
- 欧洲裔 117、毛利裔 56、太平洋岛裔 58、亚裔 51、中东、拉美和非洲裔（MELAA） 13、其他 3。一个学生可能报多个族裔，各项相加不一定等于在校人数。
- 办学性质
- 公立（三类学校的区别）
- 学区登记
- 教育部登记实行学区制（enrolment scheme）
学校官网和国际部联系方式
- 学校官网
- bis.school.nz
- 国际部
- [email protected]、[email protected]、[email protected]、+64 9 483 9168
资料来源和核对日期
- 国际学生招生：bis.school.nz/international-enrolments/
- 同住要求：bis.school.nz/international-enrolments/
- 联系方式：bis.school.nz/enrolment-2/
- 在校人数、国际学生、族裔、学区登记、办学性质：教育部学校名录（data.govt.nz），统计日 2026-08-01，按 CC BY 4.0 授权引用，署名 Ministry of Education
- Equity Index：Education Counts 各校 EQI 表
- 国际学生照护守则签约：NZQA 机构登记页
- ERO 报告：ERO 官网
核对日期 2026-09-30。学校官网的内容以原文为准；页面中的英文原话为学校或 ERO 原文摘录。