Howick Intermediate
位于奥克兰东区 Howick South 的公立中间学校（Intermediate），招收 Year 7–8 学生，男女混校。
先看这四件事
收不收国际学生
学校写明多年来一直招收国际学生，经验丰富，可安排 Howick 本地寄宿家庭（homestay）。
学校原话
“We have successfully catered for international students for many years and have a wealth of experience in this area. We can arrange accommodation with caring and supportive Howick homestay families.”
孩子要不要家长同住 允许替代照顾者（有条件）
不一律要求父母同住。学校可安排 Howick 寄宿家庭；国际页链接的 2019 年申请合同列出三种住法：寄宿家庭、指定照顾者（designated caregiver，亲属或家庭朋友）、与父母或法定监护人同住。官网没写年龄限制。
学校原话
“We can arrange accommodation with caring and supportive Howick homestay families. ... The student will live with a Residential caregiver: Homestay / Designated caregiver (relative or family friend) OR The student will live with: Parent or legal guardian”
一年学费多少
学校官网没写，建议直接问学校国际部：[email protected]、[email protected]、+64 9 534 3922
接不接受短期插班
学校官网没写，建议直接问学校国际部：[email protected]、[email protected]、+64 9 534 3922
需要留意：国际页的「International Enrolment Application」按钮链接的是 2019 年申请合同（引用 2016 年版守则），而国际入学页写现在用 eSchool 网上申请，两者版本不同。
这些信息来自学校官网，核对日期 2026-09-30。学额、费用和住宿条件每年会变，申请前请以学校国际部的书面答复为准。
教育评估办公室（ERO）的评价
最近一次报告：2025 年 9 月 2 日，学校报告（School Report，ERO 2026 年起采用的新格式）。报告只反映评审当时的情况。
做得好的地方
- 学生受益于高质量的教学实践，这些实践提升了他们在阅读、写作和数学方面的进步与成绩。
- 学生有丰富的机会在课程的广度和深度上学习。学校始终注重帮助学生掌握读写和数学技能。有复杂需求的学生得到良好支持，以实现他们的教育目标。
需要改进的地方
- 改进学校目前在读写和数学教学方面的最佳做法，使之符合新课程和评估要求。
- 进一步加快并衡量尚未达到课程预期的学生群体的进步
英文原文
- “Learners benefit from high quality teaching practice that improves progress and achievement in reading, writing and mathematics.”
- “Learners have rich opportunities to learn across the breadth and depth of the curriculum.There is a consistent focus on supporting learners to gain skills in literacy and mathematics.Learners with complex needs are well supported to achieve their education goals.”
- “Refining the school’s current best practice approaches to teaching and learning in literacy and mathematics to align with the new curriculum and assessment requirements.”
- “Further accelerate and measure the progress of groups of learners who are not yet meeting curriculum expectations”
来源：教育评估办公室（ERO）报告原文。中文为我们的翻译，以原文为准；每条摘录已在 ERO 官网报告中逐字找到。按 CC BY 4.0 授权引用，署名 Education Review Office。
学区、英语支持和课程
- 学区
- 有学区（enrolment scheme）；国际页写明国际学生若在就读期间转为本地学生，须住在学区内。
- 课程特色
- 有专科课程：视觉艺术（含 Art Extension 拓展班）、设计与技术（激光切割、3D 打印、CAD）、EPRO8 工程拓展项目。
- 毕业生主要去哪些中学
- 学校写：很多学生升入 Macleans College、Botany Downs Secondary College、Howick College 或 Pakuranga College。
官方数据
- 在校人数
- 602 人，其中国际学生 2 人（教育部统计日 2026-08-01）
- Equity Index
- 429（2026 年）。数字越高，表示学生平均面临的社会经济障碍越多；它不是学校质量评分（怎么读）。
- 族裔构成
- 欧洲裔 234、毛利裔 69、太平洋岛裔 87、亚裔 272、中东、拉美和非洲裔（MELAA） 58、其他 7。一个学生可能报多个族裔，各项相加不一定等于在校人数。
- 办学性质
- 公立（三类学校的区别）
- 学区登记
- 教育部登记实行学区制（enrolment scheme）
学校官网和国际部联系方式
- 学校官网
- howickint.school.nz
- 国际部
- [email protected]、[email protected]、+64 9 534 3922
资料来源和核对日期
- 国际学生招生：howickintermediate.school.nz/international
- 同住要求：howickintermediate.school.nz/international
- 联系方式：howickintermediate.school.nz/international
- 在校人数、国际学生、族裔、学区登记、办学性质：教育部学校名录（data.govt.nz），统计日 2026-08-01，按 CC BY 4.0 授权引用，署名 Ministry of Education
- Equity Index：Education Counts 各校 EQI 表
- 国际学生照护守则签约：NZQA 机构登记页
- ERO 报告：ERO 官网
核对日期 2026-09-30。学校官网的内容以原文为准；页面中的英文原话为学校或 ERO 原文摘录。