St Joseph's School (Grey Lynn)
位于奥克兰中区 Grey Lynn 的公立整合小学（Full Primary），招收 Year 1–8 学生，Primary Co-Ed/Secondary Girls。
先看这四件事
收不收国际学生
学校招收国际学生：国际学生简章写明学校很高兴欢迎国际学生，提供短期和长期课程；学校介绍信写明每年为海外学生提供的名额有限，学校不提供寄宿家庭。
学校原话
“We are pleased to be able to welcome International Students to our school. ... There are short and long-term programmes available.”
孩子要不要家长同住 要求家长同住
必须与父母或法定监护人同住：国际学生申请表写明在校就读的整个期间，学生必须与一位家长或法定监护人（legal guardian）同住；简章的入学条件也写明所有国际学生须与父母或法定监护人同住，法定监护人须提供监护证明。学校不提供寄宿家庭（homestay）；短期个人学生也须由父母或法定监护人全程陪同。
学校原话
“Students attending St Joseph’s Grey Lynn School must live with a parent or legal guardian for the duration of their enrolment.”
一年学费多少
官网未写适用学年：长期国际学生学费每年 13,800 新西兰元，含商品及服务税（GST）、教育部征费（levy）和 400 新西兰元管理费。文具、校外活动、医疗保险（必须购买）和校服（约 250 新西兰元）另付。
接不接受短期插班
接受，按周收费：每周学费 500 新西兰元，另加 15% GST；另收一次性管理费 400 新西兰元（不退，含教育部征费）。费用含入学引导、课堂教学、文具材料、校方组织的本地参观、每周两次家长活动、校服毛衣和胸牌挂绳。个人学生须由父母或法定监护人全程陪同。官网没写最短周数和适用学年。
需要留意：2024 年国际学生简章的「住宿政策」一节开头写的是「所有 Year 1–6 国际学生」须与父母或法定监护人同住，而同一简章的入学条件和申请表写的是所有国际学生都须与父母或法定监护人同住，两处表述范围不同。学校部分政策放在需要登录的 SchoolDocs 网站上，可向学校索取。
这些信息来自学校官网，核对日期 2026-09-30。学额、费用和住宿条件每年会变，申请前请以学校国际部的书面答复为准。
教育评估办公室（ERO）的评价
最近一次报告：2023 年 11 月 9 日，学校概况报告（Te Ara Huarau School Profile Report）。报告只反映评审当时的情况。
做得好的地方
- ākonga（学生）有强烈的归属感
- 学校价值观支撑着教师和 ākonga 所表现出的关爱、善意和尊重
需要改进的地方
- 评估全校的做法和流程是否一致、是否切合目的，并为学校提供清晰指引
- 确保目前为让 St Joseph’s 的 ākonga 在与同校址另一所学校的孩子交往时感到安全和自信而建立的机制，得到定期审查和监测
英文原文
- “ākonga have a strong sense of belonging”
- “school values underpin the care and kindness and respect shown by teachers and ākonga”
- “evaluating school wide practices and processes for consistency, being fit for purpose, and providing clear guidance to the school”
- “ensuring systems, that are now in place to ensure St Joseph’s ākonga feel safe and confident interacting with the children from the other school on site, are regularly reviewed and monitored”
来源：教育评估办公室（ERO）报告原文。中文为我们的翻译，以原文为准；每条摘录已在 ERO 官网报告中逐字找到。按 CC BY 4.0 授权引用，署名 Education Review Office。
学区、英语支持和课程
- 英语支持课程（ESOL）
- 学校每年由英语支持课程（ESOL）教师针对个人和全校需要制定专门的英语课程；国际学生政策写明教职员按需要为学生提供英语支持。
- 课程特色
- 天主教学校（有宗教特色）；学校介绍信写明班级人数不超过 15 人，Year 7–8 有专科教学，并提供毛利和太平洋岛文化体验。
官方数据
- 在校人数
- 79 人，其中国际学生 1 人（教育部统计日 2026-08-01）
- Equity Index
- 447（2026 年）。数字越高，表示学生平均面临的社会经济障碍越多；它不是学校质量评分（怎么读）。
- 族裔构成
- 欧洲裔 6、毛利裔 6、太平洋岛裔 26、亚裔 47、中东、拉美和非洲裔（MELAA） 1、其他 2。一个学生可能报多个族裔，各项相加不一定等于在校人数。
- 办学性质
- 公立整合（三类学校的区别）
- 学区登记
- 教育部登记不实行学区制
学校官网和国际部联系方式
- 学校官网
- st-joseph.school.nz
- 国际部
- [email protected]、[email protected]、+64 9 376 5456
资料来源和核对日期
- 国际学生招生：docs.google.com/document/d/12nD3ffKx5OK8uiXdahL_baLf4y-BBPBlnacsvI_jAf
- 同住要求：st-joseph.school.nz/storage/blobs/redirect/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI
- 学费：drive.google.com/file/d/1HPzffLEEIlGHdNMuOoqjCh_V3ymC_TLk/view?usp=sha
- 短期插班：drive.google.com/file/d/1HPzffLEEIlGHdNMuOoqjCh_V3ymC_TLk/view?usp=sha
- 联系方式：st-joseph.school.nz/international-students/meet-the-international-lear
- 在校人数、国际学生、族裔、学区登记、办学性质：教育部学校名录（data.govt.nz），统计日 2026-08-01，按 CC BY 4.0 授权引用，署名 Ministry of Education
- Equity Index：Education Counts 各校 EQI 表
- 国际学生照护守则签约：NZQA 机构登记页
- ERO 报告：ERO 官网
核对日期 2026-09-30。学校官网的内容以原文为准；页面中的英文原话为学校或 ERO 原文摘录。